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枫叶君:素质教育,应该先从大学校长的素质抓起

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发表于 2018-11-26 13:34:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
  前几天和朋友闲聊,正好谈到林建华先生不再担任北京大学校长的新闻,当然,免不了再提到读错字的往事,那遭到很多人调侃的“鸿浩”二字。

  朋友倒是没有纠缠林校长的读音,而是提到发生在自己身上的一件事,一个非著名大学的校长关于学位证书的一句话。

  这位朋友,姑且称之为M君,早年在某省城高校读书,后来去北京某著名大学读研究生。毕业那年正赶上动荡,学校像败退之前的部队一样,匆匆举行过毕业典礼,算是对大家有个交代。

  M君拿到毕业证,准备了个把月,就起身赴京读研去了。也许是因为忙于杂事,他忘了自己只拿到毕业证书,而没有领到学位证书,因为学校和系里的原因,学位证书在毕业时居然没准备好。系里告诉大家,学位证书随后按地址寄给大家。

  到北京读书后,M君一头扎进学业中,居然把学位证书这件事给忘了。直到毕业那年,准备办理赴美留学,需要学位认证,这才意识到,自己大学毕业几年,手边却没有学士学位。于是,他跟原来的学校联系,结果几经周折,系里新的行政人员说,她打听到的情况是,那年毕业后,系里把学位证书都寄给大家了。

  M君疑惑,自己父母家的住址没变,为什么没有收到?

  对方答曰,少数证书有委托同学给寄的,会不会中间出了什么问题?

  M君于是就联系几个还能联系上的同学,都说后来确实受到了系里寄出的学位证书,但是都没听说有谁负责给他寄学位证书。

  M君很沮丧,他懊恼于自己的倒霉和疏忽,也叹息于自己那个苦学四年得来的学位证书,不知道是否还完整地留在人间。

  他走出办公楼,正好碰上刚提升为副教授和系党总支副书记的K老师。K老师当初给M君上过课,人很不错,学问一般,但是和同学们关系处得很好。因为心里苦恼,M君就把学位证书的不幸遭遇告诉了K老师。

  K老师用浓重的东北口音表示了同情,但很快又释然了,说,你都有硕士学位了,还要学士学位证书干什么?

  M君瞪大了眼睛,张大了嘴巴。曾经跟随K老师学习过,就算他把历史上东罗马帝国的首都说成是列宁格勒,M君都未必会如此惊讶。K老师的话着实让他吃惊得非同小可。

  我至今都难以理解,作为一位大学老师,他怎么会得出这样的结论。M君显然对K老师当年的这句话印象太深了。

  大学和研究生是不同阶段,但是,每一个阶段都有每一个阶段的意义。虽然大学的学习和生活就其意义来说十分宽泛,但是,作为学习结束的标志和纪念,一个学位证书是相当珍贵的。我们当然不只是冲着它走进大学,但是,如果没了它,或者没有得到它,那将是很大的遗憾。

  可是,K老师当时说得很轻松,他的逻辑也很“别致”:用你的硕士学位就可以了。M君说,当时他只有惊讶,可是多年后,他则只剩下苦笑。他说,在某种意义上,他觉得K老师是个不合格的大学老师。

  后来,M君还是补办了一个学位证书,这要感谢当时校方的通融。再后来,他听说K老师升任系主任,主管教学的副校长,直至最后升任校长。因为校际交流等原因,经常带队出访日本、新加坡、韩国等地。

  M君笑谈,林建华因为一个错字而让大家记住了他,而K校长则因一句话让我记住了他,看来,读错字和说错话都不耽误当中国大学的校长。

  M君的意思我明白,他是觉得,这不是一句话的问题,而是说,这样的话反映的是一种头脑,一种思想,一种思维方式,而有着这样思维方式的人,在担任着大学的领导工作。这样的校长会向学生们传达一种什么思想呢?会告诉他们用怎样的态度和逻辑去对人对事呢?

  由此,我想到了加拿大学校的毕业典礼。不要说大学,就是小学和中学的毕业典礼,也是一件十分隆重的事。学校会精心准备,父母们正装出席。当学生们上台去接过证书时,大屏幕上显示出该学生的照片,可以让学生的父母拍照留念。

  更为精心的是,典礼开始前,通常是父母们在席中坐好。当《毕业歌》音乐响起时,全体毕业生从侧门列队进入,学生们会寻找席间的父母,与他们微笑或挥手致意。

  校长和老师们则在台上或台下,面带微笑,随着节拍鼓掌,欢迎他们的学生们列队入场。也许是看到穿着笔挺的儿女,又或者是被那庄重的音乐所感动,我曾经看到许多各种肤色的父母,望着自己的孩子,许多人眼睛里闪动着泪光。

  在孩子的毕业典礼上,父母的激动心情可想而知。前年夏天美国前总统奥巴马的大女儿玛丽亚高中毕业前夕,学校曾询问奥巴马,是否愿意在开学典礼上讲话?奥巴马在接受记者采访时说,我对学校说“不”,我会带上墨镜出席,我想到时我会哭的。

  可以想见,对于毕业典礼,毕业证书,从学生到父母到校方,他们是多么重视。

  我在想,如果这些学生因为毕业证书被学校弄丢了,当他们回到原来的母校问起时,他们的校长或老师会像K校长那样回答他们吗?对毕业典礼如此重视的他们,会以K校长那样的思路告诉他们:你都有大学毕业证了,还要中学毕业证干什么?我想,绝没有这种可能。

  K校长,当年的K老师,只表示了一点遗憾,却并没有站在学校一方反思,也没有设身处地为考虑M君的感受,只是以最实际的思路得出一个最廉价的结论:你都有硕士学位了,还要学士学位证书干什么?

  这些年,很多人对中国的大学进行了较负面的评介,可是究其根本,学校呈现出的面貌,归根到底还是由人来决定的,再具体点说,是由管理这所大学的领导者的个人品质和素质所决定的。

  如果大学的校长和教师队伍素质差,或者走在下坡路上,这所大学的水平不会好到哪里去,学生的整体素质恐怕也堪忧。毕竟,鸡蛋质量如何,是由下蛋的母鸡的整体素质决定的。

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