昨天在微博上看到，《黑龙江省少数民族高考加分政策自2023年起有重大调整》，逐条看了两遍，感觉进步不小。
这几年，基于民族身份的高考加分被群众广为诟病，甚至近两年已经激起了许多网民们的义愤，原因是，大家坐在一个课堂中，接受着相同的教育，有的学生便因为身份是少数民族，便堂而皇之的高考加20分，在千军万马过独木桥的高考大军中，一分之差排名便会相差几百人，加20分等于人为的用行政的力量将几千人踩在脚下，如此，会剥夺许多汉族孩子公平的上大学的机会。最典型的贵州省，全省教育资源最发达的贵阳一中，因为高考加分，致使汉族的文科状元杨红云一下子被挤到了第20名，无缘清华北大，同时被挤掉的，还有原本属于汉族孩子的985 211的机会。
如果是边远穷困等教育资源匮乏地区的孩子高考加分，大家也能理解，关键是，享受着全省最优质教育资源的贵阳一中的少数民族孩子们高考加分，而且一次加20分，这岂止是过份，简直是对汉族考生的一场高考屠杀。
由于网络上越来越多的人站出来鸣不平，从去年起，一些省份开始调整基于民族高考加分的政策，昨天看到黑龙江省在这方面的改革，感觉进步不小，在此一条条的列出来：
百度百科：黑龙江省
黑龙江省，简称“黑”，是中华人民共和国省级行政区，省会哈尔滨，黑龙江省位于中国东北部，北、东部与俄罗斯隔江相望，西部与内蒙古相邻，南部与吉林省接壤，是中国最北端以及陆地最东端的省级行政区。
黑龙江省下辖12个地级市、1个地区，共54个市辖区、22个县级市、45个县、1个自治县，常住总人口3751.3万人。
划重点：一个自治县，即杜尔伯特蒙古族自治县。
明白了黑龙江的基本情况，咱再看看黑龙江省少数民族高考加分政策的改革情况：
黑龙江省少数民族高考加分政策自2023年起有重大调整
保留的全国性加分项目：经省民宗委审核确认的户籍在自治县（杜尔伯特蒙古族自治县）且学籍在自治县的高级中等学校的少数民族考生(当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读)，在报考全国院校时，在高考成绩总分的基础上增加5分投档。（老朱语，此举堵住了省内的高考移民现象，且整体只加5分，提出表扬。）
取消的地方性加分项目：使用本民族文字答卷的少数民族考生，在参加2020年至2022年高考时，报考全国院校在高考成绩总分的基础上增加5分投档，由高校审查决定是否录取，2023年高考取消。具有我省当地高中连续3年学籍并实际就读，经省民宗委审核确认的户籍在我省的鄂伦春、赫哲、鄂温克、柯尔克孜、达斡尔、蒙古、锡伯、俄罗斯族考生，在参加2020年至2022年高考时，报考黑龙江省属院校在高考成绩总分的基础上增加10分投档，由高校审查决定是否录取，2023年高考取消。经省民宗委审核确认的户籍在民族区、民族乡（镇）且学籍在户籍所在县的高级中等学校的少数民族考生(当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读)，在参加2020年至2022年高考时，报考全国院校时，在高考成绩总分的基础上增加5分投档，由高校审查决定是否录取，2023年高考取消。（老朱语：步子比较稳，且相对公平，再次表扬）。
这项政策的结尾，即《黑龙江省关于进一步深化高考加分改革工作实施方案》的结尾部分，有一条：我省将进一步研究完善我省高校少数民族预科班、民族班等专项政策，适度扩大招生规模，逐年增加民族预科招生计划。
百度百科：预科班，民族预科
预科班源于18世纪后半叶西方国家在高等院校，是指高等教育的特殊层次。是属于大学前的预备教育，一般都要求高三毕业生读1年左右的预科，以适应大学的学习方式。
解放前我国在一些学校专设过一年制预科，后逐步取消。新中国成立后，民族学院先后开设了一些民族预科班，在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所，在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识，使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用，它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式，是民族教育的重要组成部分。
象自治区一样，预科班也是我国在特定的历史时期的特定产物，随着国家的发展进步与人口的大规模流动，已经失去了它原有的意义，取消终是必然。国家已经成立70年了，在“书同文，车同轨”、培养中华民族共同意识的战略方针之下，一些少数民族地区仍然要通过预科班的方式去照顾本地区的少数民族学生，只能说明，当地领导对“培养中华民族共同意识”的战略方针认识的不到位、贯彻的不够认真，毕竟，70年，那是一代人的时长，如果一个国家用了整整一代人的时光都没能培养起共同的国家意识，那么，高层就应该考虑是不是地方政府中有官员存在懒政或是“塔基亚”的行为了。
在中华人民共和国的这片土地上，所有的人民都是中华人民共和国的公民，所有的孩子都是国家的未来，任何组织和个人为一已私利制造不公平、阻碍民族融合、阻碍培养中华民族共同意识的大战略方针都应该被追责！
做为一个多民族混居的省份，黑龙江在基于民族身分的高考加分改革中为其它省份做出了榜样，基于此，建议这份文件发给与黑龙江有个相同情况的贵州、云南、宁夏、四川、青海、甘肃几省学习。
2020年的高考工作已经基本结束，我们看到，大部分省份在基于民族身份的高考加分问题上都有了进步，只有贵州宁夏等少数几个省份的既得利益者还在负隅顽抗，2021年高考，吃瓜群众会继续关注，看看那些吃相特难看的家伙们还能跟国家的大政方针和主流民意对抗多久！
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发表于 2020-8-10 20:18:19
