杭子牙：小学初中取消英语，提这样建议的人不是坏就是蠢

lameihua

　　这几天一直在忙两会，尤其是人大拟立法完善修改香港选举制度、建立香港特色新民主选举制度的事情，以及代表委员们正分组讨论的十四五规划与2035远景目标，前者事关香港未来政制发展与一国两制的宪制性规定，后者事关中国经济乃至政治社会未来发展，决定了十四亿中国人的具体生活与中国在新时代能否如期完成分两步走的国家发展战略目标，这些都是多维和HK01关注的核心议题，需要持续关注深入分析，所以，很抱歉这几天没能在这里和各位交流。

　　但是今天早餐期间抽空滑手机，在其中一个微信群里看到有人分享一位教育界代表建议小学初中取消英语的消息，让我实在是忍不住撂下饭碗，找到一个人少打扰的角落匆忙写了几句话，然后一直忙到现在才有时间贴到这里和各位朋友分享。

　　我同意这位教育界代表的部分观点，国内英语教育现在确有被异化之处，在具体教学中出现了不少弊端，无论学生、家长，还是学校都投入了很多资源，有些资源被严重浪费，因而需要改革。但是，我完全无法同意他提出的在小学初中阶段取消英语学习的建议，对这种因噎废食的观点持强烈反对意见，一位在教育界颇有影响的精英人士提出这样荒唐的极端化建议，我感到非常讶异。

　　英语的重要性我想就不用啰嗦太多，它仍然是世界上商务与政治、文化等交流使用最广泛的语言，世界上绝大多数科技与学术成果都是用英语发布，计算机编程则100%用的都是英语，中国崛起虽然正在深刻改变全球格局，世界上有越来越多的人在努力学习中文。但是在国际层面的各个领域，英语仍然是使用最广泛的语言。

　　一个国家或个人的整体英语水平如何，不仅决定了它对世界的开放与联系紧密程度，在很大程度上还影响着其经济发展水平与工作收入与生活水平，所以，重视并学好英语，无论对国家开放还是个人的发展来说，都是非常重要的。而且越是视野开阔，越是对世界现实了解，越能认识到英文的重要性。

　　而在现实情况下，怎么引导人们重视英语学习？一个最重要的手段就是将它设定为必修课，并通过考试引导让大家充分重视。如果将它定义为一门选修课，并放弃考试引导，可能99%的普通人就不会学或不会再用心学习英语了，如果这样，学生的负担是降低了，国家教育资源投入也会节省不少，但是二三十年下来，中国与国际间的科技交流就可能会出现脱节。

　　将英语设定为必修课并通过考试牵引，这样绝大部分学校、家庭和学生都能维持一个最基本的平均兜底水平，从而做到英语教育的基本公平，也保证了孩子们以后人生的工作机会公平。如果不这样做，一般人在放弃英语学习或投入的同时，精英家庭因为能充分认识到英语在生活和工作中的重要作用，会在孩子英语教育上继续投入了，有些人甚至请私教或把孩子送到海外接受英语教育，那么这样二三十年下来，至少在英语教育这一块儿，就出现了社会分层，精英家庭的孩子们英语会越来越好，而一般人家的孩子会更难有出头机会。

　　所以，在看到这个消息，我非常气愤，作为一个社会精英人士，尤其是教育领域的精英人士，建议中小学取消英语教育，我不知道这是出于精英的自私，还是出于某种投机需要的扭曲心理，有人说提这种建议的人不是坏就是蠢，在某种程度上我认为这样的评论可谓入骨三分。至少，就现在英语对人生发展的的重要性，谈不强制英语学习还为时太早。等哪一天中文在国际上的统治力超过了英语，国际学术与科技交流以及大部分标准与规范开始用中文的时候，再谈不强制学生学习英语还差不多。

　　我们经常讲自信，尤其是文化自信，我很开心看到现在90后、00后的孩子们越来越有文化自信，他们已经能以一个大国公民的身份定位自己，平视西方。在国际交流中，越来越多的孩子们能用流利的英语和外界交流，与外界辩论，展现了在改革开放中成长起来的新一代中国年轻人的形象，他们是中国未来的希望，也是真正具有文化自信的一代，但是他们很清楚英语的重要性，不会像某些非坏即蠢的精英一样，把文化自信扭曲为取消中小学英语教育。