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吴永麟:中医药知识入中小学课程是远见

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发表于 2016-2-29 07:13:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
  经李克强总理签批,国务院日前印发《中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)》(以下简称《纲要》)。《纲要》明确了未来十五年我国中医药发展方向和工作重点,是新时期推进我国中医药事业发展的纲领性文件。(《澎湃新闻网》02-26)

  国务院印发中医药发展纲要:将中医药基础知识纳入中小学课程。笔者认为将中医药知识纳入中小学课程是远见,对此笔者点赞。笔者在此谈谈个人的一些想法。

  一、中国中医面临断档危机,很有必要保护中医文明。当前,各大医院,西医门诊的患者门庭若市,而中医门诊的患者寥寥无几,许多中医的毕业的大学生找不到工作,中医正在失落,面临断档的危机。这个时候,很有必要保护中医。将中医药基础知识纳入中小学课程,是保护中医的最好开始。

  二、中国需要普及中医药的“教育革命”,让中医造福世界。世卫组织为世界提高抗生素认识周进行的一项新调查显示,中国居民对抗生素及其使用的认识很低:中国61%受访者认为抗生素可以治疗感冒或流感,完全无视抗生素对病毒无效这一事实。世界卫生组织中国官方微博发布消息称,抗生素耐药不仅令卫生系统承受负担,其经济成本也令人望而生畏——预计到2050年中国每年会为此损失上百万人生。笔者认为,中医药没有普及是造成中国抗生素泛滥的原因之一,因此,当前中国开始在中小学普及中医药知识,这是刻不容缓的教育使命。

  三、中医药材是中国国际外贸的一个财富宝藏,将给中国企业带来商机。据悉,在纽约州种植小组创建者吉布利特看来,美国国内种植中药材的市场潜力大概在每年2亿至3亿美元(约合人民币13亿元至19亿元)之间。 “布卢里奇中心”主席格伦表示,从经济角度来看,种植中药材可以让每位农民的收入每年增加1.5万美元。这只是美国,中医将走向世界更多的国家,这将是一个很大的财富宝藏。中国在研究中医方面有“天时、地利、人和”的优势,弘扬中医,研究中医,让中医药研究处于世界领先地位,对中医药进军国际市场,收获滚滚财源,是一个很好的机遇。

  四、从中小学开始中医药的启蒙教育,让中国拥有更多人才献身中医药的伟大事业。世界上足球享誉世界的国家,他们的孩子从小就热爱足球。中国也应该以弘扬中医的优势,对孩子从小就开始中医药的启蒙教育,推动中医走向鼎盛,中国将成为世界上中医药发达的国家。

  将中医药基础知识纳入中小学课程,是利国、利民的好举措。这样会让中国人越来越健康,越来越富有,越来越能发挥中国的优势。中国将出现更多像屠呦呦级别享誉世界的人才。

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